بررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی و مدیریت دانش در منطقه ویژه صنایع معدنی و فلزی خلیج فارس

پایان نامه
  • وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه هرمزگان - دانشکده مدیریت
  • نویسنده هانی شکوهی
  • استاد راهنما بیژن عابدینی
  • سال انتشار 1393
چکیده

فرهنگ سازمانی یا به عبارتی مجموعه اعتقادات و ارزش های نسبتا ثابت و الگوهای رفتاری که عموما افراد سازمان پایبند آنها هستند ، روی تمام جنبه های سازمان اثر می گذارد . شرکت منطقه ویژه اقتصادی خلیج فارس نیز همانند سایر سازمانها می تواند فرهنگ مناسب و قوی داشته باشد تا بهنگام مواجهه با چالش های تغییر بتواند بدرستی اقدامات لازم را در جهت اهداف سازمان انجام دهد. فرهنگ سازمانی می تواند تغییر کند ولی اینکار ساده نیست زیرا با اعمال هر تغییر در سازمان ، فرهنگ در سطح فردی و سازمانی دچار تحول می شود . بنابراین ایجاد فرهنگ جدید و یا تعریف مجدد آن می باید قبل از هر نوع برنامه تغییر سازمان انجام شود.از طرف دیگر ، هرسازمان از خرده فرهنگ های مختلف تشکیل شده که در بخشها ، سطوح مدیریت ، مشاغل حرفه ای و سایر گروه های سازمان وجود دارند و ارزش ها و هنجارهای مورد قبول هریک از آنها باهم متفاوت و گاهی هم متعارض است . از اینرو اداره این مجموعه فرهنگی متفاوت امری چالش آور و مشکل است . ولی بهر حال واقعیت این است که ضروری است مدیران سعی کنند این مجموعه فرهنگی را بشناسند تا بتوانند آنرا اداره کنند . به همین دلیل است که بسیاری از دانشمندان مدیریت اساسی ترین وظیفه مدیریت را شکل دهی و هدایت ارزشهای اساسی فرهنگ سازمان می دانند و حتی عملکرد سازمانی را با دستیابی و حاکم بودن ارزش های اساسی می سنجند . اهمیت فرهنگ سازمانی بر کسی پوشیده نیست. فرهنگ از عناصر بسیار مهم یک سازمان محسوب می گردد که می تواند سازمانها را به قله های موفقیت برساند یا اینکه آن را به سراشیبی سقوط و شکست بکشاند. فرهنگ سازمانی در دانش مدیریت و رفتار سازمانی نیز سهم بسزایی دارد. بر پایه نظریه ها و پژوهشهای جدید در مدیریت، فرهنگ سازمانی دارای اهمیت روز افزونی شده و یکی از مباحث اصلی مدیریت را تشکیل داده است و جمعیت شناسان و جامعه شناسان و حتی اقتصاد دانان توجه خاصی به این مبحث نو و مهم در مدیریت مبذول داشته و در شناسایی نقش و اهمیت آن نظریه ها و پژوهشهای زیادی را مطرح ساخته اند. بنابراین می توان گفت که یکی از دلایل توجه به فرهنگ سازمانی و اهمیت آن این است که بر رفتار و اندیشه اعضای سازمان اثر می گذارد و می توان آن را از نقطه شروعی برای حرکت و پویایی و یا مانعی در راه پیشرفت به شمار آورد. لذا فرهنگ سازمانی از اساسی ترین زمینه های تغییر و تحول در سازمان بوده و پذیرش آن از سوی کارکنان در راستای بقا و پویایی سازمان از اهمیت ویژه ای برخوردار است . از سوی دیگر امروزه دانش نیز جزء لاینفک موفقیت سازمان ها محسوب می شود. این مسئله در منطقه ویژه صنایع معدنی و فلزی خلیج فارس که سرمایه های فکری و دارایی های نامشهود در این منطقه بسیار با اهمیت است، نقش دانش بسیار حیاتی می باشد. اگر روند تغییر و تحولات دانش در جامعه معاصر به دقت مورد ارزیابی قرار گیرد، این نتیجه مهم حاصل می شود که جامعه فراصنعتی امروز جامعه ای اطلاعاتی است که در آن به تدریج فناوری های نیروافزا جای خود را به فناوری های دانش افزا می دهند (احمد پور داریانی،1381) در محیط پویا و پیچیده امروز، برای منطقه ویژه خلیج فارس ضروری است که به طور مداوم دانش جدید را به شکل ایجاد، اعتبار بخشی و کاربرد، در محصولات و خدمات خود به کار گیرند. در همین زمینه پیتر دراکر می گوید: "راز موفقیت سازمان ها در قرن 21 همان مدیریت دانش است". بنابراین مدیریت دانش مقوله ای مهمتر از خود دانش محسوب می شود که در سازمان ها به دنبال آن است تا نحوه چگونگی تبدیل اطلاعات و دانسته های فردی و سازمانی را به دانش و مهارت های فردی و گروهی تبیین و روشن نماید (پروست،2000) . از این رو سازمان ها باید محیطی را برای اشتراک، انتقال و تقابل دانش در میان اعضای خود به وجود آورند و افراد را در جهت با مفهوم کردن تعاملاتشان آموزش دهند(nonaka, 1994) و سعی در ایجاد بستر سازی و شناسائی عوامل زمینه ای برای استقرار مدیریت دانش در سازمان نمایند. اما باید توجه داشت که پیاده سازی موفقیت آمیز مدیریت دانش مستلزم این است که عوامل سازمانی مختلف موجود در یک سازمان از جمله ساختار سازمانی، فرهنگ سازمانی، تکنولوژی و منابع انسانی دارای ویژگی های خاصی بوده و از انسجام و هماهنگی لازم برخوردار باشند و وجود شکاف و ناهماهنگی در بین این عوامل مانع پیاده سازی موفقیت آمیز مدیریت دانش خواهد شد. بنابر این برای پیاده سازی موفقیت آمیز مدیریت دانش باید به سازمان به عنوان یک کل نگاه کرد و همه این عوامل را مورد توجه قرار داده و وضعیت آنها در سازمان شناسایی و تحلیل شود. یکی از عوامل مهم در اتخاذ استراتژی مناسب دانش، فرهنگ است. موانع فرهنگی، اغلب مسئول ایجاد خلل در فعالیتهای دانشی، بویژه تسهیم و انتقال دانش در سازمانها هستند )فایرستون و مکالروی (1387 پرداختن به فرهنگ مهم است زیرا هر اقدامی بدون آگاهی از نیروهای فرهنگی – که همیشه در کارند – ممکن است پیامدهای پیشبینی نشده و ناخواستهای به دنبال داشته باشد( شاین 1388). شناخت ابعاد فرهنگ سازمان و نحوه تاثیر آن بر استراتژیهای مدیریت دانش سازمان لازم است، زیرا، مانع ازوابسته ساختن کلیشه ای و بدون بررسی شکست برنامه های مدیریت دانش به عوامل فرهنگی میگردد (فایرستون و مکالروی1387). مدیریت دانش به عنوان سازوکاری نظام مند وسازماندهی شده قادر است تا سازمانها را نسبت به استفاده بهینه از منابع دانش راهنمایی نماید، البته ضرورت استفاده از این سازوکار هنگامی بیش از پیش روشن میشود که سازمانها از اثرات ونتایج استفاده از آن آگاه شوند (انصاری رنانی و قاسمی نامقی 1388 ) مزیت دانش، به عنوان ابزاری جهت ایجاد و تقویت مزیت رقابتی سازمان، منوط به شناخت فرهنگ سازمان بویژه بعد غالب آن میباشد. در صورت عدم شناخت زیرساختهای مناسب و پیشنیازهای لازم استقرارمدیریت دانش– نظیر فرهنگ اجرای آن حاصلی جز انزجار منابع انسانی و اتلاف منابع مالی در پی نخواهد داشت (موسی خانی و اجلی قشلاجوقی و صفوی میرمحله 1389) . با توجه به اینکه شرکت منطقه ویژه صنایع معدنی و فلزی خلیج فارس باید دارای ویژگی های خاص باشند تا بتوانند بر فعالیت های کار آمد صنعتی و معدنی از طریق جلب و هدایت سرمایه گذاری داخلی و خارجی در سطح ملی و منطقه ای تأثیر بگذارند. این تحقیق سعی می کند مهمترین متغیرهای موثر بر رشد، یعنی فرهنگ سازمانی و مدیریت دانش را در این منطقه بررسی کند، خصوصاً که چنین موضوعی به طور خاص با ابزار تجزیه و تحلیل که در این تحقیق استفاده می-شود در دیگر مناطق آزاد و ویژه انجام نشده است . نتایج حاصله می تواند نگاه جدید و توجه خاص مسئولان را به عواملی که تأثیر بیشتری در تأمین منابع داشته باشد جلب نماید

منابع مشابه

بررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی و مدل تعالی (efqm) در منطقه ویژه صنایع معدنی و فلزی خلیج فارس

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی و مدل تعالی (efqm) می باشد. روش تحقیق توصیفی از نوع علی مقایسه ای می باشد و جامعه آماری این پژوهش کلیه کارکنان منطقه ویژه صنایع معدنی و فلزی خلیج فارس به تعداد 250 نفر بود که از این تعداد 152 نفر با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی- طبقه ای به عنوان نمونه انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه فرهنگ سازمانی و مدل تعالی استفاده گردیده است. برا...

بررسی رابطه اخلاق سازمانی با رضایت شغلی و تعهد سازمانی کارکنان شرکت منطقه ویژه اقتصادی صنایع معدنی وفلزی خلیج فارس

پژوهش پیش رو با هدف بررسی رابطه اخلاق سازمانی با رضایت شغلی و تعهد سازمانی کارکنان شرکت منطقه ویژه اقتصادی صنایع معدنی وفلزی خلیج فارس انجام شده است. جامعه آماری این تحقیق شامل تمام کارکنان رسمی شاغل دراین شرکت بود که از میان آنها103 نفر با استفاده از فرمول کوکران به عنوان نمونه انتخاب شده اند. روش تحقیق، توصیفی از نوع همبستگی است و برای گردآوری اطلاعات از پرسشنامه های (اخلاق سازمانی کادوزیر، ت...

15 صفحه اول

بررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی و استقرار مدیریت دانش(KM) در دانشکده مدیریت واحد تهران مرکزی

مدیریت دانش که یکی از راههای بهبود بخشیدن به شرایط بقاء سازمان است، زمانی به طور موفقیت آمیز در سازماناجرا می گردد که از قبل زمینه فرهنگی متناسب با این نظام بسترسازی شده باشد؛ چرا که هدایت نمودن دانش موجود درسازمان یک امر انسانی است و به طور کامل مربوط به منابع انسانی می شود و تابعی از فرهنگ کارکنان سازمانمی باشد. بنابراین سازمان ها باید برای اجرای موفق مدیریت دانش، فرهنگ متناسب با آن را ایجاد ...

متن کامل

بررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی، فرایندهای دانش و عملکرد سازمانی (مورد مطالعه: شهرداری منطقه 17)

     فرهنگ سازمانی موضوعی است که اخیراً به دانش مدیریت و قلمرو رفتار سازمانی راه یافته است. در بررسی انجام شده توسط گروهی از اندیشمندان علم مدیریت، فرهنگ سازمانی یکی از مؤثرترین عوامل پیشرفت و توسعه کشورها شناخته شده است؛ به‌طوری‌که بسیاری از پژوهشگران بر این باور هستند که موفقیت کشور ژاپن در صنعت و مدیریت به‌دلیل توجه آن‌ها به فرهنگ سازمانی است. فرهنگ سازمانی به‌عنوان مجموعه‌ای از باورها و ارزش...

متن کامل

بررسی رابطه بین فرهنگ مشارکتی با مدیریت دانش و تأثیر آن‌ها در توسعه سازمانی

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین فرهنگ مشارکتی با مدیریت دانش و تأثیر آن­ها در توسعه سازمانی در بین کارکنان دانشگاه ارومیه است. روش پژوهش مورد نظر از نوع همبستگی و جامعه آماری شامل کلیه کارکنان (630 نفر) دانشگاه ارومیه در سال تحصیلی 95-96 بوده که از بین آن‌ها 230 نفر به روش نمونه‌گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل سه پرسشنامه استاندارد مدیریت دانش نوناکو و تاکوچی با پایایی (96/0)، پرس...

متن کامل

بررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی و مدیریت دانش در دانشگاه تهران

هدف: هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی ارتباط بین فرهنگ سازمانی با مدیریت دانش در دانشگاه تهران است.  روش‌: این پژوهش از نظر شیوه پژوهش توصیفی-‌ همبستگی و از شاخه پیمایشی است و بر حسب هدف در دسته پژوهش توسعه‌ای جای می‌گیرد. جامعه آماری این پژوهش را اعضای هیأت علمی دانشگاه تهران تشکیل داده است که تعداد آن‌ها برابر با 1713 نفر می‌باشد. روش نمونه گیری از نوع تصادفی ساده و حجم نمونه 325 نفر می‌باشد. برای ...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


نوع سند: پایان نامه

وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه هرمزگان - دانشکده مدیریت

کلمات کلیدی

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023